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Leer sin comprender: el drama del analfabetismo funcional

Los alumnos (en su mayoría) no registran nada en el aula, más allá de sus smartphones....

Los alumnos (en su mayoría) no registran nada en el aula, más allá de sus smartphones.

Fuente: https://www.clarin.com/opinion/leer-comprender-drama-analfabetismo-funcional_0_UMAnJoOAsr.html

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